Na quarta, 06 de abril, fizemos a apresentação do texto “Bom dia, todas as cores” de Ruth Rocha. A primeira apresentação foi na turma 8 “B”. Pedi para que Mítia escrevesse no quadro “O que vocês entenderam da história?” para que os alunos que não participaram da apresentação, pudessem participar no momento após a dinâmica. Nos apresentamos para a turma, com o desenho das alunas em mãos. Ao final da apresentação, os alunos bateram palmas, e fiz a pergunta. Teve uma boa participação da turma nesse momento, uma aluna até sugeriu que fizéssemos uma mini peça para apresentarmos nas outras turmas ou no pátio da escola.
Fiquei bastante feliz porque eles se empolgaram, alguns alunos pediram para desenhar na próxima ou participar das apresentações. A turma foi muito receptiva com a proposta, eles gostaram da história, principalmente da mensagem ao final dela.
Na segunda aula, fizemos a apresentação na turma do 8 “A”. Durante a apresentação muitos alunos ficaram rindo e atrapalhando. No final da apresentação eles não bateram palmas, o que eu achei estranho, perguntei o que eles tinham entendido, e apenas 2 alunos responderam. Achei eles bastante dispersos. Quem apresentou gostou bastante e se colocou disponível para participar outras vezes.
As turmas são bem distintas e com certeza é algo para se refletir. Num futuro próximo, estaremos não mais como pibidianos inexperientes, e sim como professores com experiência. E o que faremos quando a turma tiver sob nossa direção? O PIBID proporcionou e proporciona momentos de reflexão como esses, porque me deixou pensativa de como eu faria para que eles se interessassem pelas dinâmicas e atividades. Tudo é um processo, e infelizmente o PIBID está acabando, então é uma questão que fica em aberto.
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