E vamos de PIBID

A primeira aula foi na turma do 8 “A”. Mítia revisou sobre pontuação, separação de palavra, margem do texto, entre outros assuntos. Foram algumas dificuldades que Mítia notou na escrita dos alunos. Essas mesmas dificuldades também foram tocadas na aula da turma 8 “B”.  Eu falei com Mítia sobre uma proposta de leitura que queria aplicar com os alunos. É um texto da autora Ruth Rocha, que se chama “Bom dia todas as cores”, é uma narrativa com 6 personagens. Falei nas duas turmas (8 “A” e “B”) sobre essa proposta, e alguns alunos resolveram participar. Eu notei que, principalmente na turma do 8 “B” os alunos estavam mais receptivos, e a sala mais calma. Isso porque alguns alunos que são mais barulhentos ficaram do lado de fora. Apesar de até gostar, fiquei pensativa sobre o que acontecia com esses alunos e Mítia me explicou sobre todo o processo que acontece para quem fica do lado de fora.  Uma aluna do 8 “B” me desenhou :3 achei fofíssimo. E me mostrou os desenhos dela. E já me ...

A nossa primeira reunião presencial aconteceu no dia 29 de março de 2022. A reunião foi iniciada às 17h com a presença do coordenador Fernando, as professoras supervisoras Mítia e Lívia e alguns pibidianos. Como a reunião não estava prevista para terça, alguns pibidianos não puderam ir, assim como a professora supervisora Dóris. Os pibidianos da professora Lívia falaram um pouco sobre os trabalhos que foram desenvolvidos com os alunos. Houve uma separação de trabalho entre o subgrupo, pois como alguns dos pibidianos não podem ir à escola, eles ficaram com a parte de preparar o material para os que podiam ir. A dinâmica do grupo parece muito boa, pois essa separação proporcionou que todos participassem, mesmo que não presencialmente, de tudo que estava rolando na sala de aula. Após isso, o subgrupo que eu participo falou sobre como está sendo esse contato com os alunos. Falando sobre nossas percepções em sala. Alguns alunos têm dificuldade de se concentrar na aula, e ficam conversando, ...

  Infelizmente não pude participar, pois estava adoentada.

  Na reunião do dia 22, Kissya trouxe uma pauta muito importante, em que além do podcast, a gente também fizesse outras intervenções em sala de aula, e com isso os alunos participassem mais ativamente das propostas que levarmos. E consequentemente, haja um maior entrosamento entre alunos e pibidianos.  A ideia principal é mesclar os assuntos da Mítia com as propostas que levaremos. Uma das ideias seria Mítia ou outro pibidiano lecionar sobre um assunto, de acordo com o plano de disciplina, e depois utilizarmos a sala de informática para fazermos o Kahoot com o assunto do dia.  Kissya sugeriu também que quando nós, pibidianos, fossemos dar aula, que isso fosse em forma de “teatro”. Pegando o assunto que Mítia deu, e colocando em prática para que eles compreendessem melhor, e de modo interativo. E aproveitando esse momento para fazer perguntas para eles. Gostei muito das observações e das ideias da Kissya, pois já era algo que eu tinha pensando em propor na reunião, inclusi...

Foto com as meninas do podcast e a pibidiana Vanessa Hoje, dia 16 de março de 2022, foi meu primeiro contato presencial com a Mítia e as três turmas em que ela leciona na escola Pompeu Sarmento. Estava muito empolgada para conhecer a escola, os alunos, ter esse contato com a turma, já que antes só tínhamos o contato on-line. Conheci as 3 turmas e a escola, e percebi algumas coisas. A escola não tem uma boa estrutura. A acústica é bem ruim, o som do lado de fora fica mais alto que dentro da sala. Além disso, as salas foram feitas para ter ar-condicionado e utilizam ventiladores, que não ventilam, apenas fazem barulho, e como a escola não é ventilada, o calor atrapalha professor/aluno/pibidiano. Os alunos são agitados em sua maioria, e dispersos.  É uma turma nova para Mítia e também para nós pibidianos. Espero que com o tempo, com o entrosamento entre professor/alunos/pibidianos nasça uma relação de respeito e carinho, como também de ensino e aprendizagem. Vemos que eles estão empol...